如何准确地把感表达出来

【xzbu】郑重

周唯同学的读后感让我眼前一亮

沈帮主解题：读后感重在“感”字
       我读过许多小同学写来的读后感
       发现都有一个共同之处
       全篇大部分笔墨都是在叙述所读作品的内容
       感想只有三言两语
       这样的读后感只能称为故事梗概或内容简要如何准确地把“感”表达出来
       首先需要在读时多思考
       及时记录你的感受；读后细回味
       提出你的问题
       在问题的基础上再思考
       记下你最真实的感想写读后感还需要多读书
       自然“感想”也多
       也会引发你更多的思考和体悟下面两篇读后感希望能带给同学们启示

第一碗米饭见证了被人关爱的幸福
       第二碗米饭见证了无人理睬的遗憾
       第三碗米饭见证了人人唾弃的悲哀由此可见
       予人赞美是如此重要

编辑室”过了不久
       轰动世界的《悲惨世界》便与读者见面了这两封信
       被称为“世界上最短的信”

那是日本小学生做的实验
       在教室里放三碗米饭
       每天去上学的时候
       大家都对第一碗米饭说：“我爱你
       你好好吃哟！”而第二碗米饭完全没有得到任何关注
       第三碗米饭得到的话语是：“你丑死了
       没人要理你！”

这天傍晚
       妈妈和爸爸在卧室里嘀嘀咕咕“密谋”了好一阵子,决定启动对我的鼓励和赞美策略

请教
       真不错！”甚至当我怀着忐忑不安的心情
       把一张考得并不理想的试卷交给爸爸看时
       他也一反常态
       微笑着对我说：“没关系
       吸取教训
       你一定可以进步的！”

第二天
       我刚放学回家
       妈妈立刻迎上来
       笑眯眯地对我说：“今天上课一定认真听讲了吧？真棒！”我刚一摊开作业本
       爸爸就高兴地夸我：“不错
       字也写得很漂亮
       继续努力！”做作业时我刚捧起字典
       妈妈就笑了：“嗯
       有问题知道向

晚上
       回味着爸爸、妈妈对我的鼓励和夸奖
       今天我的字比往日写得端正了
       我解决了好多难题
       对自己也变得信心满满！爸妈的鼓励和赞美感染了我
       表达感慨不一定非要长篇累牍的抒情说理
       把自己从阅读中体悟到的感受和现实中遇到的事情结合起来写
       既表现出自己对故事的深入思考
       又能表达出自己真实的感受
       实属难得对于还是小学生的小读者朋友来说
       写出几百字的抒情文字和哲理感受并不容易
       这需要长期阅读与思考的积累所以
       我们不如向周唯学习
       把“读后感”变成“记一件小事”
       从“感”的“牢笼”里跳脱出来
       这样是不是就不那么头疼了？

身为教师的妈妈也深深明白这一点读完故事
       妈妈笑着问我：“你是哪碗米饭呢？”我不假思索地回答：“第三碗！”那一刻
       我发现妈妈的脸上流露出一丝难以察觉的尴尬

原来赞美是有神奇的力量的！相信在不久的将来
       我一定会成为那第一碗备受关爱的“米饭”！

法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后
       过了一段时间还不见此书出版
       就给出版社去了一封信
       内容只写了：“？

第一碗米饭变成了黄色
       发出酒香味；第二碗米饭变黑变臭
       还长出霉菌；第三碗米饭稍好一些
       虽然变黑变臭
       但至少因为还有人关注它
       情况没有第二碗那么糟

这是一篇情真意切的读后感小作者巧妙地寄情于故事
       给了爸爸、妈妈一个温馨提示用这种方法来写自己的读书感受真是巧妙
       这份“感想”在生活中也发挥了实际作用
       让我感受到了小作者的智慧