软实力就是文化的力量

未来世界的竞争
       不仅是经济的竞争、政治的竞争在2003年达沃斯世界经济论坛上
       有记者问美国前国务卿鲍威尔“美国凭什么在未来维持领导地位”
       鲍威尔的回答是“靠软实力”“软实力”就是文化的力量
       一种能够“自愿”接受这种文化的自觉力量牛津、剑桥这些世界名牌高校
       为什么百年来能始终屹立于群英之首
       靠的就是“软实力”打造良好的校园文化对“软实力”的增强
       必将起到积极的作用

没有传承
       校园文化就无法积淀和升华
       “以文化人”的历史价值将难以实现学校的历史反映了在其办学历程中所拥有的理想、信念和追求
       以及逐步形成的传统、优势和特色它是维系大学运转的内在力量
       能增强学校的凝聚力和向心力
       奠定校园文化的基础传承不是简单的复制
       也不仅是文字的记载
       它是内化于心、外化于行的具体实践
       要成为学校全体师生相同的内在需求和价值取向
       外显为共同的处世原则和行为方式只有这样
       广大师生才能在不同的历史时期随时能沐浴到优良传统文化的精髓
       使之绵延并发扬光大

高校作为文化育人的重要主体之一
       承担着文化传承创新的历史使命和社会功能校园文化则是学校的灵魂
       是由物质文化、制度文化和精神文化组成的有机整体它对师生的道德人格、思维方式等产生深刻影响
       同时又能促进学校事业全面协调发展
       增强学校的创新能力打造校园文化的目的就是要充分发挥学校教育在文化上的重要功能
       推动校园文化建设迈上新台阶

学生的公民意识、责任意识和奉献精神四是大力开展争先创优活动
       通过身边可亲可学的榜样为广大青年作好表率
       引导广大青年努力学习、奋发向上
       形成“比学赶帮”的良好校园文化氛围五是通过学生组织和团学机构建立起师生交流的平台
       凝听青年心声
       让他们参与到校园文化建设中来
       提高主人翁意识
       共建和谐校园

“找准位置
       彰显特色”是树立校园文化品牌的基本思路找准自己的位置
       建立自己的核心竞争力
       是建立校园文化品牌的起点张扬文化个性
       熔炼校园精髓
       打造文化品牌
       要在“创新”上求发展
       在“特色”上做文章如何凝练特色
       是树立校园文化品牌过程中不得不思考的问题但铸造品牌对一所学校来讲
       注定是一个异常痛苦而又漫长的过程这意味着学校需要对自身的校园文化有一个深刻、全面的把握
       对文化品牌的建立需要经过一个整体规划、精心设计的打造过程此外
       遵循品牌建立和发展的内在规律
       学会管理自己的品牌
       也是在进行校园文化建设时其必须要做好的一篇文章

在校园文化品牌的打造过程中
       学生既是参与者又是主力军浓郁的校园文化氛围是学生成长的保证
       可以陶冶学生的情操、促进学生的全面发展坚持“以生为本”
       围绕“以文化建设引领内涵发展”为主线
       以丰富多彩的文化活动为载体
       找准切入点和结合点
       提高活动针对性
       着力打造精品活动
       增强学生的参与意识
       充分调动他们的能动性
       是打造校园文化品牌的必经之路

习近平同志在五四青年节发表的重要讲话中指出
       创新是民族进步的灵魂
       是一个国家兴旺发达的不竭源泉
       也是中华民族最深沉的民族禀赋
       正所谓“苟日新
       又日新”同样以新津分院为例
       它提出了构建以“核心理念、安全文化、政治文化和环境文化”为主要内容的校园文化体系
       就是在传承和实践的基础上
       重新分类、归纳和提炼
       赋予新的内涵
       总结新的理念比如在核心理念中其首次提出了“第一分院永争第一”的核心价值观
       这就是一次创新“第一分院”是历史事实
       是传统的部分
       “永争第一”就是创新部分二者的生动结合
       体现了分院的校园文化在传承中创新
       在创新中传承

创新能不断提升校园的文化追求
       提升精神境界
       潜移默化地做到环境育人
       文化育人新津分院提出在原有的校史陈列馆的基础上打造航空博物馆
       讲述新津机场在第二次反法西斯世界大战中作为亚太地区第一大机场的历史
       进行爱国主义教育；介绍中国民航艰苦奋斗、发展壮大的历程
       普及航空科学知识；通过配套文化产品开发
       在参观者心中播下“蓝天梦”托起“中国梦”创新是动力之源它使校园文化不仅滋养着在这里生活、学习的师生员工
       还辐射到了校外
       影响着更多的人
       实现了以文化服务社会的功能

习近平总书记在五四重要讲话中说到
       “中国梦是历史的、现实的
       也是未来的；是国家的、民族的
       也是每一个中国人的；是我们的
       更是青年一代的广大青年要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想
       在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”他强调
       青年最富有朝气、最富有梦想
       青年兴则国家兴
       青年强则国家强为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
       是中国青年运动的时代主题校园文化品牌的建设要与时俱进
       结合“我的中国梦”主题教育实践活动
       打牢广大青年的思想基础
       教育和帮助青年树立正确的世界观、价值观
       为每个青年播种梦想、点燃梦想
       让更多青年敢于有梦、勤于圆梦
       让每个青年都为实现中国梦增添强大青春能量一是丰富校园精品活动
       提高学生综合素质通过开展“示范周”、感谢师恩等活动
       重点打造知识技能大比武、“我的中国梦”系列主题活动
       进一步增强学生热爱学习、热爱母校和集体主义荣誉感二是加强学生心理健康教育
       通过心理干预咨询中心
       建立心理健康教育网络和学生心理健康档案
       有针对性地开展问题学生心理健康教育
       并对校园心理危机事件进行及时预防与干预三是拓展社会实践和志愿者服务活动
       提升

【xzbu】郑重

摘要：校园文化是在学校发展过程中逐步形成的
       体现了学校特有的精神环境和文化气氛
       在现代教育中发挥着重要的作用通过注重传统、开拓创新来打造校园文化、塑造品牌
       对于提升校园文化的建设水平有着积极的意义

以中国民航飞行学院新津分院为例
       作为民航飞行学院成立最早的飞行分院以及享誉民航的帮思想、带作风“九字经”教风的发源地
       它始终秉承着优秀的传统事实证明
       只有创造具有历史价值的文化才会被世人认可并传承
       民航局李家祥局长曾对其特有的校园文化积淀给予了最好肯定
       “记住昨天、创造明天”也是他对于校园文化传承与创新寄予的期望